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Prefazione
di F.Montanari
- Occupazione
giovanile - Servizi e progetti per
l'imprenditorialità e il lavoro autonomo (A.Raviola)
- Guida
alla lettura dei Progetti (C.Bertazzoni)
- MERCURION
- Un patto territoriale per l'imprenditorialità
Sezione
A. (C.Bertazzoni)
Ricerca, Orientamento, Formazione, Start up
A.1 - N.P.I.
A.2 - ULISSE
A.3 - I.N.D.
A.4 - ISOLA
A.5 - GIO.IM.GIO.
A.6 - IMPRENDITORI SI DIVENTA
Sezione
B. (C.Bertazzoni)
Sensibilizzazione
e formazione alla cultura imprenditoriale
B.1 - S.I.L.A.
B.2 - INTRA APPRENDERE
B.3 - DIVENTARE PROTAGONISTI
B.4 - HANZ
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Presentazione
Il problema
di una piena e soddisfacente occupazione attraversa da decenni i Paesi
avanzati del mondo occidentale e coinvolge in maniera sempre più drammatica
il mondo dei giovani. A tale questione le risposte sono state, e sono
tuttora, in gran parte a carico delle istituzioni sovra-territoriali:
come lo Stato o le Regioni, e più di recente l'UE.
Le strategie e le modalità più diffuse sono rappresentate da proposte
quali: salario minimo garantito, 35 ore di lavoro, grandi opere pubbliche,
lavori socialmente utili, lavori assistiti, controllo dell'immigrazione.
Un'altra delle risposte possibili è la stimolazione e lo sviluppo dell'imprenditorialità
e del lavoro autonomo: cooperative, botteghe artigianali, società di
servizi. Questa soluzione offre diversi vantaggi: un basso investimento
di capitale, il ricorso a qualifiche più alte coerenti con gli standard
di studio delle nuove generazioni, una maggiore rispondenza ai bisogni
secondari (cioè non materiali) di autonomia e creatività.
In questo pamphlet vengono presentati 10 progetti (alcuni realizzati,
altri in fase di avvio) che, a titolarità pubblica e con finanziamenti
nazionali e europei, perseguono la diffusione e lo sviluppo della cultura
di impresa nel mondo giovanile.
Gli
autori
Cristina
Bertazzoni, formatore e consulente psicosociale libero
professionista, è membro del CD ARIPS e collaboratore di EGEO
srl.Si occupa di progettazione e gestione di interventi di comunità,
con particolare attenzione agli aspetti legati alla formazione psicologica
ed alla ricerca valutativa.
Alberto Raviola, direttore della Scuola di Specializzazione per
Formatori dell'Associazione e si occupa in particolare di progettazione
e coordinamento di interventi formativi complessi in ambito nazionale
ed europeo. Ha contribuito all'ideazione e partecipato alla sperimentazione
di molte delle iniziative presentate in questa pubblicazione.
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