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GIOCHI
PSICOPEDAGOGICI -Vol. 1
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Presentazione:
Il libro può essere utile a insegnati o formatori di adulti,
ad animatori e operatori sociali, a psicoterapeuti e a responsabili
di organizzazioni.
Propone una serie di tecniche focalizzate sulle prime dinamiche
che caratterizzano il processo di socializzazione, cercando di
assegnare a questi strumenti la giusta importanza, sopratutto
considerandoli all'interno di una metodologia e una filosofia
dell'apprendimento. |
Indice:
1. La socializzazione.
2 I giochi e il loro impiego. 3 i giochi "contenitori".
4 Il riscaldamento. 5 L'approccio. 6 La conoscenza. 7 La comunicazione.
8 Il feedback. Bibliografia |
L'autrice:
Margherita
Sberna è laureata in Magistero e in Psicologia.
Si è specializzata in psicosociologia presso i maggiori
istituti italiani e francesi. È uno dei soci fondatori
dell'ARIPS, di cui è presidente dalla fondazione e dove
coordina i Moduli di base di Formazione Psicosociale e alcuni
dei maggiori progetti di intervento territoriale. Si occupa di
una ricerca permanente sulle tecniche di induzione della creatività. |
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