Capitolo 4
LA METODOLOGIA PROFESSIONALE
4.1- La scelta degli obiettivi
4.2- Dagli obiettivi alle attività
4.3- Verifica e valutazione
4.4- Partecipazione e negozialità

Capitolo 5
LE TECNICHE DELL'ANIMATORE PROFESSIONALE
5.1- Il Gioco
5.2- La Festa: un'analisi psicosociale
5.2.1- Festa e Sistema
5.2.2- La Festa dell'Uomo e l'Uomo della Festa
5.2.3- La Festa come con-vivere
5.2.4- La Festa come ri-vivere
5.2.5- La Festa come sur-vivere
5.2.6- Conclusioni
5.3- I linguaggi dell'espressività
5.4- Il fare come costruzione e come protagonismo

Capitolo 6
LE QUESTIONI CONTROVERSE
6.1- Prodotto/Processo
6.2- Strutturazione/Destrutturazione
6.3- Animatore: guru o leader temporaneo?
6.4- Animazione terminabile/interminabile
6.5- L'Animatore fra autenticità e recitazione di ruolo

PARTE TERZA
CONTRIBUTI DI POLITICA DELLA PROFESSIONE

Capitolo 7
LE POLITICHE DELLA CULTURA E DEL TEMPO LIBERO
7.1- Assessorati Regionali e Sindacati latitanti
7.2- 1985 - Anno Internazionale del Giovane
7.3- L'Animazione e gli Amministratori Locali
7.4- Dalle Giunte Rosse al Pentapartito
7.5- Le politiche dell'Estate 1988
7.6- Le politiche dell'Estate 1990
7.7- Sono riapparse le lucciole, ma stanno scomparendo i bambini
7.8- La funzione degli Assessorati alla Cultura
7.9- Le politiche dell'Estate 1992
7.10- Il museo degli e/orrori: appalti e politiche dei Servizi

Capitolo 8
LE POLITICHE DELLA PROFESSIONE DI ANIMATORE
8.1- Proposte per una strategia di sviluppo e di insediamento dell'Animazione nella Società Italiana
8.1.1- Premessa: verso il riconoscimento giuridico della professione
8.2- Elementi a favore e limiti attuali per il riconoscimento
8.2.1- La storia
8.2.2- I nuovi Servizi immateriali
8.2.3- Le difese delle vecchie professioni
8.2.4- La competizione del mercato professionale
8.2.5- Le nuove professioni fra etica e politica
8.3- Strategie per l'ultimo decennio del secolo
8.3.1- Riconoscimento giuridico e legislazione nazionale e regionale
8.3.2- Elenchi regionali
8.3.3- Contratti per servizi, convenzioni, incarichi professionali
8.3.4- Formazione professionale (standard di contenitore)
8.3.5- Ricerca, università, editoria specializzata
8.3.6- Informazione interna e mass media
8.3.7- Codice deontologico
8.3.8- La S.I.A. come rappresentante politico e Authority
8.4- La professione dell'Animatore: punti fermi per un dibattito
8.4.1- L'Animazione è una professione, oltre che uno stile
8.4.2- Gli strumenti ludico-culturali sono lo specifico dell'Animatore
8.4.3- L'Animazione non è educazione
8.4.4- Il mercato occupazionale
8.5- Gli Animatori nei Servizi: dove e quando?
8.6- Lavoro d'équipe e burning-out syndrome

Capitolo 9
LE POLITICHE DELLA FORMAZIONE DEGLI ANIMATORI
9.1- La formazione dei Formatori degli Animatori
9.2- Riflessioni del 1° e 2° Forum Nazionale della Formazione degli Animatori
9.2.1- Durata dell'iter formativo
9.2.2- Staff direttivo e docente
9.2.3- Attestato finale
9.3- Il 3° Forum Nazionale delle Scuole di Formazione
9.4- La formazione dei Servizi territoriali urbani
9.5- Il modello di Formazione della Scuola Nazionale Animatori-SNA. Verso l'Età della Luce
9.5.1- La produzione dell'Immateriale
9.5.2- Il modello della "spugna"
9.5.3- Animazione per uomini di Vulcano o per uomini della Luce?
9.5.4- Quale Animazione?
9.5.5- Animazione dove e come
9.5.6- Quali principi per una Scuola per Animatori?
9.6- La Scuola Nazionale Animatori-SNA
9.6.1- Cenni storici e quantitativi
9.6.2- Orientamento e selezione
9.6.3- Organizzazione e Staff docenti
9.6.4- Metodologia e contenuti
9.6.5- Evaluation

PARTE QUARTA
LE NUOVE FRONTIERE DELL'ANIMAZIONE

Capitolo 10
IL PREDOMINIO DELLA TERZA AGENZIA
10.1- L'area del Divertimento
10.2- L'area della Cultura
10.2.1- Scheda 1: Animazione e Beni Culturali
10.2.2- Scheda 2: L'Animatore come operatore del turismo
10.3- L'area del Benessere
10.3.1- Scheda 3: Animazione e Anziani
10.3.2- Scheda 4: Animazione e Servizi/Progetti GIovani
10.3.3- Scheda 5: Animazione e Prevenzione Primaria
10.3.4- Scheda 6: Animazione alla Salute
10.4- L'area delle Comunità
10.4.1- Scheda 7: Animare l'Informazione
10.5- Orientamento, formazione, imprenditorialità
10.6- L'area del Disagio
10.7- L'occupazione e l'impresa di Animazione

Allegato 1
Proposta di Legge di riconoscimento della figura professionale dell'animatore
polivalente (AIATEL 1989)

Allegato 2
Documento "Professione Animatore" (Forlì, 1990)

Allegato 3
Codice Deontologico dell'Animatore (S.I.A. 1991)

Allegato 4
Qualità della Formazione di Animatori (S.I.A. 1992)